- Ընտրե՛ք այն միտքը, որը Ձեր կարծիքով ստեղծագործության մեջ արտահայտված գաղափարներից է:
— Երեխաները առողջ տեսք ունեին,- ասաց հորեղբայրս:
— Ավելի առողջ երբեք չեն լինում:
— Ի՞նչ են ուտում:
— Բակլա և մեքսիկական հաց,- ասացի ես: — Այն բաները, որ քեզ համար անօգուտ են:
- Հիմնավորե՛ք Ձեր ընտրությունը:
Այս հատվածը մեզ սովորեցնում է, որ այն ինչը մեր համար ոչինչ չարժի, կարող է մեծ նշանակություն ունենալ ուրիշի համար:
Բառային աշխատանք
- Դուրս գրել անծանոթ բառերը, բացատրել բացատրակաան բառարանի օգնությամբ:
Որթատունկ — Մատղաշ՝ նորատունկ վազ:
Թոթովել — Կակազելով խոսել (վախից, հուզմունքից և այլն), կմկմալ։
Բակլա — Լոբազգիների ընտանիքին պատկանող պարենային և կերային բույս:
- Դուրս գրել հոմանիշ և հականիշ բառերի հինգական զույգ:
Հոմանիշ՝
վախեցած — սարսափած
լուռ — անձայն
սիրով — հաճույքով
փառահեղ — շքեղ
անպետք — անօգուտ
Հականիշ՝
լավ — վատ,
օգտակար — անօգուտ
առողջ — հիվանդ
ծանր — թեթև
արագ — դանդաղ